四层4000平米小学教学楼的设计(建筑图,结构图,总平面图)

四层4000平米小学教学楼的设计(建筑图,结构图,总平面图)(含选题审批表,任务书,开题报告,中期检查表,外文翻译,计算书31000字,建筑图12张,结构图13张)
工程概况
本工程是位于某市的一幢小学教学楼。建筑性质为单一教学群体，用于全校公用的流动使用教室，以满足扩大招生和院系发展的综合教学需要；地段占用预留扩建的绿地和活动场地，位置适中，便于校内某些专业的联系。本楼也可对外经营与适当开展对外办学和信息，但统一调度与管理为主。
设计要求建筑面积约4000m2，4层。经多方论证，初步确定设为四层，结构为钢筋混凝土框架结构。

设计原始资料
（1）.冬季主导风向东北平均风速2.6 m/s，夏季主导风向东南平均风速2.6 m/s，最大风速23.7 m/s。
(2).常年地下水位低于-1.3m，水质对混凝土没有侵蚀作用。
(3).最大积雪厚度0.32m，基本雪压SO=0.4KN/M2,基本风压WO=0.4 KN/M2,土壤最大冻结深度0.09m。
(4).抗震设防烈度6度，设计地震分组第三组.
 

目  录
1 工程概况    1
2 建筑设计    1
2.1使用部分的平面设计    1
2.2使用部分的平面形式    1
2.4 使用房间窗的设计    1
2.5 辅助部分的平面设计    2
2.6 交通联系部分的平面设计    2
2.7 建筑剖面设计    2
2.7.1房间的剖面形状    2
2.7.2房屋的各部分高度确定    2
2.8建筑的空间组合    3
2.9 建筑体型和立面设计    3
2.9.1 影响建筑体型和立面设计因素    3
2.9.2 建筑体型设计    4
2.9.3 建筑立面设计    4
3 结构设计    4
3.1 工程概况    4
3.2  设计主要依据和资料    4
3.2.1  设计依据    4
3.2.2  设计资料    4
3.3 结构设计方案及布置    5
3.4变形缝的设置    6
3.5  构件初估    6
3.5.1  柱截面尺寸的确定    6
3.5.2  梁尺寸确定    6
3.5.3  楼板厚度    6
3.6  基本假定与计算简图    6
3.6.1  基本假定    6
3.6.2  计算简图    6
3.7荷载计算    6
3.8 侧移计算及控制    7
3.9  内力计算及组合    7
3.9.1  竖向荷载下的内力计算    7
3.9.2  水平荷载下的计算    7
3.9.3  内力组合    7
3.10  基础设计    8
3.11  施工材料    8
3.12  施工要求及其他设计说明    8
4  设计计算书    9
4.1  设计原始资料    9
4.2  结构布置及计算简图    9
4.3  荷载计算    11
4.3.1  恒载标准值计算    11
4.3.2  活荷载标准值计算    13
4.3.3  竖向荷载下框架受荷总图    14
4.3.4  重力荷载代表值计算    19
4.4  地震作用计算    22
4.4.1  横向框架侧移刚度计算    22
4.4.2横向自振周期计算    25
4.4.3  横向水平地震力计算    26
4.4.4  水平地震作用下的位移验算    27
4.4.5  水平地震作用下框架内力计算    28
4.5  竖向荷载作用框架内力计算    33
4.5.1  梁柱端的弯矩计算    35
4.5.2  梁端剪力和轴力计算    46
4.6  风荷载计算    48
4.7内力组合    50
4.8截面设计    53
4.8.1 框架梁的配筋计算（仅以一层梁为例说明计算过程）    53
4.8.2框架柱配筋计算    56
4.8.3节点设计    59
4.9  楼板设计    61
4.9.1 B，D区格板的计算    61
4.9.2 A, C单向板计算:    64
4.10  楼梯设计（采用平行双跑楼梯）    65
4.10.1踏步板计算    66
4.10.2 斜梁设计    67
4.10.3 平台板设计    69
4.10.4 平台梁的设计    70
4.11基础设计    72
4.11.1  独立基础设计    73
4.11.2 联合基础设计    80
4.12  纵向连续梁设计    85
4.12.1  荷载计算    86
4.12.2  计算简图    86
4.12.3  内力计算    87
4.12.4  配筋计算    88
5．电算部分    90