体教结合信息系统设计与实现(硕士)(论文26000字)
摘要
学校业余体育训练是学校体育中的重要组成部分,也是竞技体育人才选拔和输送的重要环节。当前的学校业余体育训练中存在诸多的不足，如训练计划管理松散、学训矛盾突出难以监控和调节、运动员注册信息不公开导致的比赛舞弊等问题。本研究意义在于运用体教结合信息管理系统能否在中小学运动队中改善上述的问题。研究目的是研究崇明县体教结合信息系统试用后对学校运动队产生的效果。采用文献资料法、访谈法、问卷调查法对体教结合信息系统的结构与设计思路做出全面分析，并通过分析教练员、运动员、体育局领导、学校领导的反馈信息分析系统试用后的效果。得出的结论是1、体教结合信息系统在设计上符合中小学体育训练及比赛的特征，也切合学校体育的发展需要。2、体教结合信息系统在试用后对运动队的训练成绩、运作监督、运动员的成绩管理等方面都有一定的积极作用，体教结合信息系统是具有有效性的。3、根据适用性和有效性的分析，体教结合信息系统具有向本县全面推广的推广价值。但也有一些不足，提出的建议有1、体育局需要加强对试用单位的使用监管，充分发挥体教结合信息系统的作用。2、系统功能需要进一步完善和加强。3、教师的对体教结合信息系统所带来的工作方式转型需要进一步适应。
关键字：体教结合信息系统 效果反馈 问题和建议
Abstract
school amateur sports training is an important part of school sports is also an important part of the selection and transportation of competitive sports talents. There are many problems in the current school amateur sports training, such as training plan loose management, learning and training contradiction difficult to monitor and adjust, athlete registration information is not open to competition fraud and other problems. The significance of this research lies in the use of information management platform for primary and secondary schools can improve the above problems. The purpose of the study was to evaluate the effect of the Chongming County body education combined with the information system on the trial unit after the trial. Using the literature and material method, interview method, questionnaire survey method, the control experiment to the research object structure and design ideas of make a comprehensive analysis, and through the analysis of coaches, athletes, global administrator, school administrators feedback information acquisition changes before and after a trial of the system daily training. The conclusion is that the 1 and the body education and information system are designed to meet the characteristics of the primary and middle school sports training and competition. 2, the body teach combining the information system after the trial on sports team training achievement, operation supervision, athlete's performance in all aspects of management have a positive role, the combination of information system is an effective. 3, according to the applicability and validity of the analysis, the combination of body and education information system has to promote the county's comprehensive promotion value.
Key words: physical education combined with information system effect feedback questions and suggestions
目录
1、前言 1
1.1研究背景 1
1.1.1 互联网与大数据的时代背景 1
1.1.2崇明学校体育训练管理的现状与需求 1
1.2研究目的 2
1.3研究意义 3
2、文献综述 3
2.1相关的概念 3
2.1.1信息化 3
2.1.2信息管理 4
2.1.3体教结合信息系统 4
2.2国内外的相关研究 4
2.2.1国外的相关研究 4
2.2.2国内的相关研究 6
3、研究对象和方法 8
3.1 研究对象 8
3.2研究方法 8
4、体教结合信息系统的介绍 9
4.1体教结合信息系统的设计思路和设计目的 9
4.1.1全局管理的设计思路和设计目的 9
4.1.2本单位管理模块的设计思路和设计目的 9
4.1.3教练员日常模块的设计思路和设计目的 10
4.1.4运动员文化学习成绩管理模块的设计思路和设计目的 10
4.2体教结合信息系统的结构 11
4.2.1体教结合信息系统的内容结构 11
4.2.2 体教结合信息系统所包含的数据类型 12
4.2.3 体教结合信息系统的结构特点 12
5、体教结合信息系统的试用与反馈 13
5.1体教结合信息系统的试用 13
5.2、体教结合信息系统的试用效果反馈 14
5.2.1、体育局领导的反馈 14
5.2.2学校领导的效果反馈 17
5.2.3教练员的效果反馈 19
5.2.4 运动员的效果反馈 24
5.3体教结合信息系统中的问题反馈 25
6、结论和建议 27
6.1、结论 27
6.1.1体教结合信息系统在实践中有效 27
6.1.2体教结合信息系统的值得推广 28
6.2 意见和建议 28
7、参考文献 30
8、附件 33
附件1：体教结合信息系统试用效果反馈教练员问卷 33
附件2：体教结合信息管理系统试用效果反馈学校管理层问卷 35
附件3：体教结合信息管理系统试用效果反馈学生问卷 36
|
